6 клас

 

1. Rozumienie tekstu pisanego

____/8 p. (8 x 1 p.)

Przeczytaj uważnie tekst:

 

Skończyły się ferie zimowe. Wróciliśmy do szkoły wypoczęci
i zadowoleni. Józek był u wujka w Zakopanem. Jeździł na nartach
ze swoją kuzynką Marysią. Razem lepili bałwana i rzucali śnieżkami do tarczy, którą zrobił im wujek.

Jasiek nie wyjechał nigdzie na ferie, bo złamał nogę na ślizgawce.
Było mu bardzo smutno, ale koledzy nie zapomnieli o nim
i odwiedzali go w domu. Grali w warcaby i układali puzzle.
Mama Jaśka nauczyła chłopców grać w szachy. Teraz będą mogli brać udział w szkolnym turnieju szachowym.

 

I. Rozumienie tekstu pisanego                                       ____/8p. (8 x 1 p.)

Zaznacz  poprawne odpowiedzi:

1. Józek spędził ferie:

А. u babci w Warszawie

2. u wujka w Zakopanem
3. w domu

2. Z kim Józek jeździł na nartach?

1. z mamą
2. z instruktorem narciarskim
3. z kuzynką Marysią

3.Kto zrobił chłopcom tarcze do rzucania śnieżkami?

1. dziadek
2. wujek
3. Józek

4. Jasiek nie wyjechał na ferie bo:

1. nie chciało mu się
2. przeziębił się
3. złamał nogę

5. Kto przychodził do Jaśka w odwiedziny?

1. koledzy
2. koleżanki
3. kuzynka Marysia

6. Czego nauczyli się chłopcy na feriach?

1. grać w szachy
2. jeździć na rolkach
3. grać w warcaby

7. W czym wezmą udział chłopcy, jak wrócą do szkoły?

1. w zawodach sportowych
2. w szkolnym turnieju szachowym
3. w balu karnawałowym

 

8. Napisz 4 zdania, jak ty spędziłeś ferie zimowe ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Poprawność gramatyczna                                              ____/10p. (10 x 1 p.)

Proszę wpisać odpowiednie formy czasowników w czasie przeszłym

PRZYKŁAD:

(Ja – r.ż.) nie wiedziałam (wiedzieć), że on wyjechał za granicę.

 

 1. Kinga często________________________1. o Andrzeju (myśleć).

2.  Krystian nie ________________________2. jeździć na nartach (umieć).

3.  Miałam grypę i  dwa tygodnie________________________3.w łóżku (leżeć).

4.  (My – r.m.) nie    ________________________4., że ona już nie mieszka w Krakowie (wiedzieć).

5.  Czy (wy – r.ż________________________5., że on ma nową pracę (wiedzieć)?

6.  Niestety (ja – r.m.) nie  ________________________6.cię na ulicy (widzieć).

7.  Czy (ty – r.ż.)___________________________________7.zostać w domu (musieć)?

8.  (My – r.ż.) nie________________________8.czasu pójść na ten koncert (mieć).

9.  Czy on i ona ________________________9.mówić po hiszpańsku (umieć)?

10. Czy one________________________10. tam pójść (musieć)?

 

III. Rozumienie ze słuchu                                                          ____/8 p. (8 x 1 p.)

Zaznacz  poprawne odpowiedzi:

1. Bocian gniazda buduje na:

1. Dachach, krzewach, drzewach
2. Słupach, dachach, drzewach.

2. Co robią samce po przylocie do gniazda?

1. Naprawiają gniazda
2. Powiększają gniazda.

3. Z czego może składać się gniazdo?

1. Z gałęzi i słomy,
2. Z patyków i szmat.

4. Bocianią stolicą Polski jest:

1. Warszawa
2. Wrocław
3. Żywkowo

5. Gdzie jest najwięcej bocianów?

1. W Niemczech
2. W Polsce
3. W Hiszpanii

6. Czym odżywiają się boćki?

1. Szarańczakami, żabami, rybami
2. Młodymi ptakami, nornicami, myszami

7. Jakie ludowe wierzenia związane są z bocianami?

1. Zapewniają szczęście gospodarzowi.
2. Odpędzają choroby.
3. Przynoszą dzieci.

Napisz 5 przymiotników i  5 rzeczowników: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

 

III . Rozumienie ze słuchu

Zwiastun wiosny

Obok skowronka właśnie bocian najpewniej zapowiada wiosnę. Przylatujące z wiosną bociany bezbłędnie trafiają do swoich gniazd na dachach domów, czubkach drzew i wysokich słupach elektrycznych. Najpierw zjawiają się samce i w oczekiwaniu na swe żony naprawiają i powiększają gniazdo, które może osiągać wagę jednej, a nawet dwóch ton. Budulec stanowią patyki, gałęzie, słoma, siano, szmaty, kawałki folii i sznurki. Niezwykle piękna jest ceremonia powitania samic. Na gnieździe odbywa się uroczysty, pełen gracji taniec.

Bociany upodobały sobie nasz kraj. Jest ich w Polsce dwa razy więcej niż w Hiszpanii i prawie dziesięć razy więcej niż w Niemczech. Prawdziwą bocianią stolicą Polski można uznać wieś Żywkowo na Warmii. Tam na 9 gospodarstw przypada aż 38 bocianich par!

Wbrew powszechnemu twierdzeniu żaby nie stanowią głównego pokarmu bociana. Znacznie częściej zjada on duże owady, np.: szarańczaki, ryby, młode ptaki i drobne gryzonie, jak myszy polne i nornice.

Ten niezwykły ptak od wieków związany był z człowiekiem. Do dziś wierzy się, że w czyim gospodarstwie założy swe gniazdo, temu szczęście i dostatek zapewni, a może i niemowlę w dziobie przyniesie. Na  dzień 25 marca, czyli święto Zwiastowania Najświętszej Marii Panny, pieczono po wsiach tzw. busłowe (bocianie) łapy, bułeczki z drożdżowego ciasta, i wkładano je do starych gniazd i pod strzechy, aby przyśpieszyć wiosenny przylot bocianów.

Відповіді

 

6. клас
7.  

 

I.  Rozumienie tekstu pisanego                             ____/8p. (8 x 1 p.)

1. B
2.  
3.  
4.  
5.  
6.  
7.  

 

II. Poprawność gramatyczna                                ____/10p. (10 x 1 p.)

 

1. myślała, 2. umiał, 3. leżałam, 4. wiedzieliśmy, 5. wiedziałyście,

 6. widziałem, 7. musiałaś, 8. miałyśmy, 9. umieli, 10. musiały

 

III.Rozumienie ze słuchu                                  ____/8p. (8 x 1 p.)

1.  
2.  
3. A,B
4.  
5.  
6. A,B
7.